Success stories

Accueil Success stories Page 5

Découvrez tous les mois les projets de celles et ceux qui œuvrent pour la médiation scientifique en mathématiques et informatique !

  • SUCCESS STORY : Moi [...]
    Publié le 23/04/2020
    Ce projet, lancé en 2019 au sein de l’université de Bordeaux, a pour objectif [...] Ce projet, lancé en 2019 au sein de l’université de Bordeaux, a pour objectif d’augmenter l’attrait de ses formations en informatique et en mathématiques auprès des jeunes filles. En 2017, on comptait 36% de filles dans les masters de mathématique de l’université et 18% dans [...]
    En savoir plus
  • SUCCESS STORY de [...]
    Publié le 23/03/2020
    L’association MATh.en.JEANS – pour Méthode d’Apprentissage des Théories mathématiques [...] L’association MATh.en.JEANS – pour Méthode d’Apprentissage des Théories mathématiques en Jumelant les Établissements pour une Approche Nouvelle du Savoir – impulse et coordonne des ateliers en milieu scolaire, du primaire au supérieur, où est reconstituée en modèle réduit la [...]
    En savoir plus
  • SUCCESS STORY : la boite [...]
    Publié le 20/02/2020
    Présentation de Science Animation Depuis 1984, Science Animation, basée à Toulouse et [...] Présentation de Science Animation Depuis 1984, Science Animation, basée à Toulouse et Montpellier, développe et anime des lieux, des événements, des communautés et des projets pour rendre accessibles à toutes et tous les sciences, les techniques et l’innovation. Avec le concours de [...]
    En savoir plus
  • SUCCESS STORY : [...]
    Publié le 20/01/2020
    Etat des lieux et objectifs Aujourd’hui encore, les femmes sont trop peu nombreuses dans les [...] Etat des lieux et objectifs Aujourd’hui encore, les femmes sont trop peu nombreuses dans les études à forte composante mathématique ou informatique et les métiers qui en découlent. Les activités non-mixtes permettent d’avoir un impact significatif sur la prétendue “auto-censure” [...]
    En savoir plus
  • X-Science Camp du Pôle [...]
    Publié le 11/12/2019
    L’Ecole Polytechnique est engagée depuis plus de 10 ans auprès des lycéens et lycéennes [...] L’Ecole Polytechnique est engagée depuis plus de 10 ans auprès des lycéens et lycéennes de France afin de permettre à chacun et chacune, quel que soit son genre, son origine sociale, et son lieu de résidence d’accéder aux filières scientifiques d’excellence. Le Pôle Diversité [...]
    En savoir plus
  • SUCCESS STORY : Jeu de 7 [...]
    Publié le 21/11/2019
    Interstices.info : la culture scientifique créée par des chercheurs pour rendre accessibles [...] Interstices.info : la culture scientifique créée par des chercheurs pour rendre accessibles à un large public les sciences du numérique ! Interstices.info est un site web de culture scientifique créé par des chercheurs pour rendre accessibles à un large public les sciences du [...]
    En savoir plus
  • Success Story : Science [...]
    Publié le 21/10/2019
    Présentation d’ensemble L’association Science Ouverte est née d’un travail de terrain [...] Présentation d’ensemble L’association Science Ouverte est née d’un travail de terrain entrepris depuis le début des années 90 en Seine-Saint-Denis. Son objectif : Ouvrir les jeunes aux sciences et les sciences aux jeunes, ainsi qu’aux citoyens de tous âges. Les violences [...]
    En savoir plus
  • Les stages Girls Can [...]
    Publié le 27/08/2019
    Girls Can Code! : des stages d’initiation à la programmation pour les collégiennes et [...] Girls Can Code! : des stages d’initiation à la programmation pour les collégiennes et lycéennes !   L’association Prologin, la genèse de Girls Can Code! L’association Prologin est née en 1991 de l’initiative d’étudiants de l’EPITA et de l’École [...]
    En savoir plus
  • Success Story : France IOI
    Publié le 17/06/2019
    France-IOI a été créé en 2004 avec comme objectif de créer et diffuser gratuitement des [...] France-IOI a été créé en 2004 avec comme objectif de créer et diffuser gratuitement des outils et contenus pour enseigner la programmation et l’algorithmique à un maximum de jeunes, organiser des concours dans ces domaines, et sélectionner et entraîner l’équipe de France pour [...]
    En savoir plus
  • Success Story : Les [...]
    Publié le 20/05/2019
    Les filles qui … Montrer l’exemple n’est pas le meilleur moyen d’influencer les [...] Les filles qui … Montrer l’exemple n’est pas le meilleur moyen d’influencer les autres, c’est le seul  (attribué le plus souvent à Albert Einstein). Vue d’ensemble Les filles qui… forment une communauté éducative qui montre l’exemple du numérique au féminin. La structure [...]
    En savoir plus