Success stories

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Exploradôme, le musée des sciences et du numérique de l’association Savoir Apprendre à Vitry-sur-Seine (94)

  • exploradôme Success story
    Exploradôme Success Story
    Publié le 25/11/2020
    L’association Savoir Apprendre propose depuis plus de 20 ans une approche ludique des sciences. [...] L’association Savoir Apprendre propose depuis plus de 20 ans une approche ludique des sciences.  Son ambition ? Stimuler l’intérêt de tous et toutes pour le monde qui nous entoure, rendre accessible les sciences et le numérique, rapprocher notamment les jeunes filles des carrières [...]
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  • cigales maths 2020 une
    SUCCESS STORY : Les Cigales
    Publié le 27/10/2020
    Les Cigales ? Des vacances mathématiques, sportives et culturelles pour des lycéennes de [...] Les Cigales ? Des vacances mathématiques, sportives et culturelles pour des lycéennes de Première, accueillies au Centre international de rencontres mathématiques ! Du 19 au 23 octobre 2020, 27 lycéennes de Première (elles étaient 17 en 2019), sélectionnées sur lettre de motivation et [...]
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  • SUCCESS STORY de la [...]
    Publié le 19/09/2020
    Pionnière du genre, la Maison des Mathématiques et de l’Informatique de Lyon (MMI)  [...] Pionnière du genre, la Maison des Mathématiques et de l’Informatique de Lyon (MMI)  est un centre de médiation des savoirs dédié aux sciences mathématiques et informatiques via une approche vivante, ludique et pluridisciplinaire. Entièrement piloté par des [...]
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  • SUCCESS STORY DE FERMAT [...]
    Publié le 18/08/2020
    La culture scientifique pour tous ! Dans La Maison de Fermat, Fermat Science propose toute [...] La culture scientifique pour tous ! Dans La Maison de Fermat, Fermat Science propose toute l’année aux établissements scolaires et au grand public des expositions mathématiques, des jeux – manipulations, des ateliers mathématiques, et des animations autour de l’histoire, [...]
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  • SUCCESS STORY Cité des [...]
    Publié le 15/06/2020
    Depuis 2001, année de sa création, la Cité des Géométries a expérimenté de multiples [...] Depuis 2001, année de sa création, la Cité des Géométries a expérimenté de multiples formes de médiation en milieu scolaire et périscolaire. Aujourd’hui, les activités de la Cité des Géométries couvrent 5 domaines :  médiation scientifique mise en oeuvre d’ateliers en temps [...]
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  • SUCCESS STORY LA GRANGE [...]
    Publié le 18/05/2020
    Les mathématiques laissent rarement indifférent. Elles provoquent passion mais aussi [...] Les mathématiques laissent rarement indifférent. Elles provoquent passion mais aussi désintérêt, crainte ou même rejet, souvent à cause d’échecs passés. Ces si fréquents « j’y comprends rien » ou « ça sert à rien » sont aussi malheureusement un frein à la [...]
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  • SUCCESS STORY : Moi [...]
    Publié le 23/04/2020
    Ce projet, lancé en 2019 au sein de l’université de Bordeaux, a pour objectif [...] Ce projet, lancé en 2019 au sein de l’université de Bordeaux, a pour objectif d’augmenter l’attrait de ses formations en informatique et en mathématiques auprès des jeunes filles. En 2017, on comptait 36% de filles dans les masters de mathématique de l’université et 18% dans [...]
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  • SUCCESS STORY de [...]
    Publié le 23/03/2020
    L’association MATh.en.JEANS – pour Méthode d’Apprentissage des Théories mathématiques [...] L’association MATh.en.JEANS – pour Méthode d’Apprentissage des Théories mathématiques en Jumelant les Établissements pour une Approche Nouvelle du Savoir – impulse et coordonne des ateliers en milieu scolaire, du primaire au supérieur, où est reconstituée en modèle réduit la [...]
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  • SUCCESS STORY : la boite [...]
    Publié le 20/02/2020
    Présentation de Science Animation Depuis 1984, Science Animation, basée à Toulouse et [...] Présentation de Science Animation Depuis 1984, Science Animation, basée à Toulouse et Montpellier, développe et anime des lieux, des événements, des communautés et des projets pour rendre accessibles à toutes et tous les sciences, les techniques et l’innovation. Avec le concours de [...]
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  • SUCCESS STORY : [...]
    Publié le 20/01/2020
    Etat des lieux et objectifs Aujourd’hui encore, les femmes sont trop peu nombreuses dans les [...] Etat des lieux et objectifs Aujourd’hui encore, les femmes sont trop peu nombreuses dans les études à forte composante mathématique ou informatique et les métiers qui en découlent. Les activités non-mixtes permettent d’avoir un impact significatif sur la prétendue “auto-censure” [...]
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